Вербальные и невербальные способы контроля при обучении рецептивным видам речевой деятельности |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 21815 | |
Дисциплина: | Методика преподвания иностранного языка | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Брянский государственный университет им. ак. И.Г. Петровского - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5558 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава I Характеристика рецептивных видов познавательной деятельности 5 1.1 Характеристика иноязычного чтения как способа опосредованного общения 5 1.2 Особенности обучения аудированию на иностранном языке 15 Глава II Место контроля в обучении иностранным языкам 23 2.1 Виды и функции контроля 23 2.2 Вербальные способы контроля при обучении рецептивным видам речевой деятельности 30 2.3 Невербальные способы контроля при обучении рецептивным видам речевой деятельности 38 2.4 Анализ УМК по немецкому языку для 6 класса 42 Заключение 50 Список использованных источников 53 Приложение 1 57 Приложение 2 58 Приложение 3 67 |
|
Отрывок: |
Введение Рецептивные виды речевой деятельности – виды речевой деятельности, связанные с восприятием речи – устной (слушание) и письменной (чтение). В процессе речевой коммуникации как правило, используется комплекс средств общения: вербальные (словесные) – слова, словосочетания, предложения; невербальные (несловесные) – мимика, жесты, позы, интонация и прочее. Ученые полагают, что вербальное общение в беседе занимает менее 35%, а более 65% информации передается невербальным способом. Вербальное общение – это общение при помощи слов, содержание информации передается с помощью языка. Слово – это один из важнейших элементов воздействия на людей. Речь может вызывать как положительные, так и отрицательные эмоции. Поэтому специалисту любого уровня важно овладеть риторикой. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Финансовый анализ деятельности предприятия как основа антикризисного управления (на примере МБУК «Дворец культуры г.Барнаула») | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 9547 | |
Тема: | 2 Анализ маркетинговой деятельности предприятия АО «Кэмон» | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 5925 | |
Тема: | Мотивация деятельности сотрудников на торговых предприятиях | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3916 | |
Тема: | Институциональный анализ деятельности Президента РФ | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХ и ГС при Президенте РФ | |
Просмотры: | 5385 | |
Тема: | Педагогические технологии в деятельности социального педагога с детьми группы риска | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 8910 | |
Тема: | Организация контроля затрат и анализа деятельности организации по данным бухгалтерской управленческой отчетности | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ВЗФЭИ | |
Просмотры: | 10059 | |